—
Sydkoreas plan att införa AI-drivna läroböcker i skolor, har mötts med skepticism från föräldrar. Kritiker är oroliga för att AI-läroböcker kan ersätta traditionella lärmetoder och minska elevernas interaktion med lärare. Det finns också oro för integritet och datasäkerhet, då AI-system kan samla in personlig information om eleverna. Förespråkare menar dock att AI-läroböcker kan erbjuda anpassat […]
—
.